Pengembangan Desain Pembelajaran Inovatif Adaptif dan Kreatif Dengan Integrasi Penerapan Deep Learning Berbasis AI Dalam Menghadapi Era Society 5.0 di Madrasah Ibtidaiyah

Abstract

Pendidikan berupaya mencerdaskan kehidupan bangsa, mengembangkan manusia indonesia yang beriman dan bertaqwa, berbudi pekerti luhur memiliki ilmu pengetahuan dan keterampilan serta dasar- dasar pandangan hidup generasi muda agar menjadi manusia yang sadar dan bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengembangkan desain pembelajaran inovatif Adaptif dan Kreatif dengan pendekatan deep learning untuk meningkatkan Extending Knowledge. AI mengimbangi kemajuan pesat pada sektor pendidikan. Kunci membangun masyarakat dalam pendidikan berbasis teknologi berasal dari integrasi teknologi, karena pendidikan merupakan fondasi bagi penguasaan keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan tuntutan zaman. Temuan menunjukkan bahwa kesesuaian konten pembelajaran dengan konteks dan kebutuhan siswa merupakan elemen kunci dalam meningkatkan efektivitas pengembangan profesional. Hasilnya terdapat peningkatan signifikan kompetensi guru dengan desain pembelajaran inovatif adaptif dan kreatif mencapai akurasi prediksi yang tinggi dalam mengidentifikasi siswa yang memerlukan intervensi khusus, yang pada gilirannya meningkatkan hasil belajar secara keseluruhan dalam menghadapi era society 5.0 di Madrasah Ibtidaiyah.