TRANSFORMASI DIGITAL MANAJEMEN PESANTREN UNTUK EFEKTIVITAS TATA KELOLA DAN PELAYANAN SANTRI

Abstract

Transformasi digital pesantren tidak cukup dimaknai sebagai penggantian administrasi manual dengan aplikasi, melainkan sebagai perubahan tata kelola yang menyatukan kepemimpinan, proses, data, sumber daya manusia, layanan, dan pengendalian risiko. Artikel ini bertujuan merumuskan strategi integrasi teknologi untuk meningkatkan efektivitas tata kelola pendidikan dan pelayanan santri. Kajian menggunakan pendekatan literatur integratif terhadap artikel ilmiah, regulasi pesantren, kebijakan transformasi data pendidikan Islam, serta literatur sistem informasi dan transformasi digital. Hasil sintesis menghasilkan Kerangka Integrasi Digital Manajemen Pesantren yang mencakup tujuh dimensi: kepemimpinan digital, arsitektur data terintegrasi, digitalisasi proses inti, layanan santri berorientasi pengguna, penguatan kompetensi dan budaya, keamanan serta etika data, dan evaluasi berbasis indikator. Implementasi direkomendasikan melalui empat tahap kematangan: fondasi, integrasi, optimasi, dan tata kelola cerdas. Teknologi perlu diposisikan sebagai instrumen khidmah yang memperkuat amanah, transparansi, ketepatan keputusan, dan kualitas hubungan pesantren dengan santri serta wali santri.