Muh Idris. (2026). Integrasi Adab, Literasi Digital, dan Tradisi Keilmuan dalam Pengembangan Kurikulum Pesantren Kontemporer: Kajian Literatur Integratif. Ta’dibi : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 14(2), 119–153. https://doi.org/10.61088/tadibi.v14i2.889